En Puebla, un millón 509 mil estudiantes que representan 90 por ciento de la matrícula escolar ya se encuentra en el esquema de modalidad presencial escalonada, es decir, asiste, al menos dos días a la semana a las aulas para recibir clases.
De acuerdo con datos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), entre enero y febrero de este año se pasó de 53.4 por ciento de presencialidad escalonada de estudiantes a 90 por ciento; con ello, la matrícula en esquema a distancia bajó a uno de cada 10 alumnos.
Actualmente, alrededor de 167 mil estudiantes de todo el sistema educativo se encuentran en la modalidad a distancia, lo que representa 10 por ciento de la matrícula total del estado en el ciclo escolar 2021-2022.
“En comparación con el periodo comprendido entre el 17 al 21 de enero, la asistencia de estudiantes a las aulas pasó del 53.4 al 90 por ciento del 21 al 25 de febrero, mientras que la participación de los estudiantes vía remota bajó de 46.6 a 10 por ciento”, detalla el reporte de la SEP.
Las instituciones educativas adoptaron distintos esquemas de asistencia alternada para evitar la saturación de escolares en salones: los estudiantes, son atendidos en fechas diferidas, de acuerdo con el nivel educativo.
En el esquema presencial por días diferentes en la semana se encuentran 68.92 por ciento de los estudiantes; mientras que en el sistema semana alternada trabaja 15.77 por ciento; y en el modelo presencial y a distancia en días distintos, 7.20 por ciento. En el esquema de atención como asesorías son atendidos 5.31 por ciento de los estudiantes y 2.8 por ciento de los alumnos son atendidos en el esquema de horas.
Respecto a casos acumulados confirmados por covid-19 que reportaron estudiantes y académicos, los registros de la SEP del 3 de enero al 25 de febrero, revelan que se registraron 625, de ellos, 277 son estudiantes que representan 0.016 por ciento de la matrícula estatal y 348 profesores que equivalen a 0.42 por ciento del total de docentes existentes en el estado.
CHM
